国語授業のユニバーサルデザイン
読者対象：
出版年月：
ページ数：192
本書は、授業に特別支援教育の視点を取り入れる「授業のユニバーサルデザイン」に焦点を当てた読み物シリーズ「授業のUD Books」第１弾。そもそもユニバーサルデザインとは？「授業のユニバーサルデザイン」はどう役に立つ？授業はどう変わる？板書や子どもとの具体的なやりとりを交えつつ、クラス全員が「わかる・できる」授業をつくる手だてやヒントが満載。「授業のユニバーサルデザイン」入門書として最適な1冊！
第１章 国語授業のユニバーサルデザインとは
第２章 「倫理」を授業の目標にする
第３章 授業を焦点化（シンプルに）する
第４章 授業を視覚化（ビジュアルに）する
第５章 授業で共有化（シェア）する
第６章 文学の倫理的な読み方
第７章 説明文の倫理的な読み方
